考生在申论申发论述部分写作时，往往出现文章从字数、结构、角度等方面都能基本符合写作要求，但是可读性、优美度却不尽如人意的情况，给读者带来味同嚼蜡的阅读感受。该问题暴露出考生在日常练习中只注重宏观布局，却忽略具体写作技巧，对细节关注度不足的问题。下面东吴公考就简单分享几个文章写作的实用小技巧，以此来提升文章的可读性。

　　一、善于使用四字词语

　　写作中以词语对仗的形式进行表述，可以让文章节奏性更强，也更加朗朗上口，而四字词语则是难度相对较低、效果相对较好的表述方式，建议考生在文章写作时尽量使用成语或对仗语言表述。

　　例如：“好家风让领导好好工作”。可以将“好”、“家风”、“让”、“领导”几个词语用四字词语进行替换，具体为“好”替换为“积极健康”，“家风”替换为“家风家训”，“让”替换为“能够助推”，“领导”替换为“领导干部”。则句子可以优化为“积极健康的家风家训能够助推领导干部好好工作”。

　　二、善于使用倒装句

　　写作中使用倒装的句式进行表述，可以让本来较为平淡的言语表达产生更强的视觉与思维冲击，更容易产生感染力，从而与阅卷老师产生心理共鸣。引用权威观点时最容易使用倒装句式，建议考生在引用观点时，考虑使用倒装的表达方式。

　　例如：习近平总书记说过：“现在青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的”。可以句子进行倒写，整合为“现在青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的”，这是习近平总书记对广大青年的谆谆教诲。

　　三、善于使用排比式表达

　　写作中使用排比式表述，一方面可以营造优美意境、增强文章说服力，让论证更为丰富有力，从而保证论证效果，另一方面可以有效补充文章字数，解决文章总体较为单薄，同学们为满足写作字数而发愁的的现象，建议同学们在个别需要重点强调的部分，考虑使用排比的形式来保证论证效果。

　　例如：“打造美丽的乡村环境，各级干部积极作为是重要基础”，可以将“美丽”、“干部”、“重要基础”适当使用排比的方式进行扩充表述，整合为打造“山清水秀、蓝天白云的美丽乡村，各级党员领导干部，积极作为是重要基础，也是前提要求，更是核心保障”。

　　四、善于引用名人名言和经典古诗词

　　论证写作中适当引用名人名言和经典诗词，可以营造出更为优美文章意境的同时，补充个别内容说服论证不足的缺点，让文章的总体说服度和优美度更上一层楼，建议考生在日常备考中对个别出现频率较高的经典用语和诗词进行积累，在文章中合适的地方进行针对性表述，以此来引起阅卷老师的青睐。

　　例如：实现打赢脱贫攻坚战的工作目标，我们不但需要宏伟的气魄，还需要坚定的决心，更需要伟大的情怀”，可以引用相同话题的古诗词，起到点睛之笔的作用，将其整合为“实现打赢脱贫攻坚战的工作目标，我们不但需要“男儿何不带吴钩”的宏伟气魄，还需要“不破楼兰誓不还”的坚定决心，更需要“岂因祸福避趋之”的伟大情怀。