申论提出对策题型考察多以常规型为主，答案来源主要有两种，一种为直接对策，即材料中直接给出对策表述，一种为间接对策，即需要我们去分析反推。把握好这两种方法基本上可以找到材料中大多数的对策要点，这两种对策只是针对于常规型对策，我们东吴公考就带大家来学习下另一种提出对策题型：流程型。

　　流程型提出对策长什么样子，我们先来认识下：

　　例：针对类似材料中大学生就业问题，B市就业管理部门决定在某高校组织一次校园招聘会。如果你是该管理部门的一名工作人员，请就如何开展这项活动提出工作思路。

　　要求：内容合理，条理清楚，切合实际，字数300字左右。

　　通过题干我们了解到核心要解决的问题比较单一就是组织招聘会，特点是开展活动的思路，所谓思路就是开展工作每一步的步骤，讲究一个顺序性。那么针对于这种问题比较单一而有讲究顺序的提出对策我们该如何解决?

　　核心方法：

　　组织活动

　　活动前/准备阶段：地点、人员、应急机制/方案、宣传、消防活动中/实施环节：有序进场/文明活动;人流检测活动后/疏散环节：人车分流、出入口不交叉、安全撤离、环境清理通过上面的工作流程不难发现，开展类似活动答案呈现前中后的工作顺序，除此之外，我们还考察过哪些其他的流程型：

　　例：结合给定材料，从市场监管执法的角度，就斩断早市上伸向老年人的“黑手”，开展一次专项整治。

　　要求：全面准确，切实可行，不超过 350 字。

　　对于题干中专项整治同学们可能比较陌生，其实专项整治是政府对某类突出治安问题，在一定时期内集中人员、集中精力针对特定内容和对象开展集中打击或整治，减低该领域违法犯罪突出的局面，继而建立该项工作安全管理的长效机制，实现社会治安持续稳定。类似于专项整治这类的问题有专门的工作流程，是需要我们按照相应流程去解决问题的。

　　核心做法

　　专项整治针对某一类核心问题，如题干中早市上伸向老年人的“黑手”的问题，整治流程为：

　　一、成立小组、明确分工;调查研究、形成方案;二、开展行动，依法依归处理，涉及多个部门主体一一解决;三、信息公开，宣传教育，后续处理;

　　四、建立长效机制-完善法律法规，监督机制，举报，定期检查，不定期抽查。

　　在此东吴公考提醒各位考生，在作答提出对策题时，一定要注意看清题干问题，判断我们是用直接对策和间接对策解决的常规型提出对策，还是有先后顺序之分的流程型提出对策，我们要结合生活实际和题干内容，通过不断练习拿下此题。