片段阅读题目一向是众多考生在言语理解与表达的板块中拿分的希望。2020年省考即将来临，相信大部分考生已经有一些刷题经验了，那么肯定见识过一些觉得考察的很偏的题，总感觉拿捏不准文段到底想表达什么?今天东吴教育以一个题目为例，带着大家学习一下对于这种难题该如何选择?

例1.辛亥革命后，紫禁城旧藏和宫中传世品大量流失。这时，这些以前在中国本土以外几乎不为人知、甚至普通中国人自己都不很了解的官窑瓷器才不断展现于世。因此，当今有些旅游者参观了几家外国博物馆，见到馆藏的一些官窑瓷器，就想当然张冠李戴地误以为西方历史上对中国瓷器的崇高评价是针对官窑的，这实在是一个历史误会。

这段文字接下来最可能讨论：

A.中国瓷器出口西方的历史

B.西方历史上对中国瓷器的评价

C.官窑瓷器在民间的流传

D.这个历史误会产生的原因

【东吴解析】答案为A。这个题目很多同学会想选D。分析文段，前两句话告诉我们辛亥革命后官窑瓷器才展现于世。因此得出结论有些游客认为西方历史上对中国瓷器的崇高评价是针对官窑的，这实在是一个历史误会。尾句得出一个结论，接下来最有可能去衔接的无外乎两个角度，一是讲得出此论断的原因，二是具体阐释该论断。此题中B、C较好排除，B是围绕尾句前半部分展开论述，与作者的论断不衔接，排除。C官窑瓷器在民间的流传显然与坐着的论断没有关系，排除。A是从具体阐释的角度展开，D是在分析原因。那么为什么选择A不选D呢?大家仔细想一下D在题干中有没有告诉我们?有的，因此之前的内容就是，原因就是：辛亥革命后官窑瓷器才展现于世，那自然有些游客认为西方历史上对中国瓷器的崇高评价是针对官窑的，当然是一个历史误会。所以排除D。而A呢，从中国瓷器出口西方的历史具体展开论述告诉我们这个误会到底是怎么产生的?这个误会到底是怎么回事呢?开始解开谜团，故本题选A。

通过这个题目同学们或许就能感受到承接叙述题要怎么避坑了?一是注意问法，不要犯低级错误。二是注意选项中是否有题干已经谈过的信息，毕竟问的是接下来最有可能谈论的是，那题干中已经谈过的内容不会重复提及，这样就有啰嗦重复之嫌。中公教育希望同学们好好学习这个题的解题思维，以避免掉入这种题目的坑。