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言语理解与表达

2021公务员考试行测试题汇编:文章阅读(2)

  阅读下面短文,完成各题。
  那是一个初春的下午,乍暖还寒最难将息的时候。一个瘦瘦的男子走进来。他华贵的变色镜由于屋内昏暗的光线逐渐变得清澈透明,更显出脸色的苍白。
  他张了张嘴,没有出声。像一个剜去了肉的河蚌,干燥地敞着唇。
  院长回答说:“没有,还没有。”
  他每天都在这个时候走进来,问同样的话。院长都有同样的答案使他转身出去。相似的过程使院长先不好意思,抢先说。
  “可是,到底还要多长时间?”小伙子问。好像空气中有一条鞭子抽了他的脸,脸稀薄地红了。
  “不知道。你明白这不是天气预报。就是天气预报也常常搞错,在预报晴天的时候下雨。”院长鸟瞰着这个已不算年轻的年轻人。成天接触的都是垂垂老矣之人,院长觉得自己足有几百岁了。她比所有的人都要老,比那些将要死去的人老,比他们的子女更要老上几辈。
  “但是你们应该知道,没有人比你们更有经验的了。”年轻人固执地说。他平日没有说过这么多的话。院长知道这种人一旦开始说了,他就会问个水落石出。
  “是的。我们是比一般的医院有些经验,但它毕竟不是定律。生孩子是有规律的,比如月份减三加七,但死没有。你母亲的各项生命指征都正常。就是说,她虽然是架旧马车了,可还在缓缓地运行。等着吧。有些时候我们所做的唯一事情,就是等待。”院长很体谅面前的年轻人。当家属把他们的亲人送到临终关怀医院来以后,院长就觉得同他们有一种亲属关系。
  “等到什么时候?”小伙子急切地问。
  “等她的精神突然好起来,眼睛会像涂了油似的发亮,说话充满感情。假如你的母亲是个文化人,还会有诗意。她会突然说她想吃某种东西,嗅觉突出的好,会听见很遥远的声音……到这种时候,就快了。依我们无数次的经验,从那时候起,大约还有一天的时间。”院长谆谆告诫。
  “那就是……”小伙子思索。
  “是的,那就是回光返照。”
  “可是我刚看了,她昏昏沉沉的,好像完全失去了知觉。我叫她,摇她,她什么表情也没有,只把睫毛闪了一下。”小伙子失望地说。
  “那是她在同你打招呼。别埋怨她,她只有这么多的劲,全使出来,只能动一动睫毛。你记住我的话,将来你老的时候,就知道这是什么滋味了。提眼皮的那块股肉,距大脑最近又最轻巧。它是人类随意活动最后的屏障。”院长解释。
  “院长,不要同我说我老了以后的事情,我不愿意听这个。我会老,我们每个人都会老。在老到来之前,让我们抓紧时机干点事。既然我们都会摊上那个结局,没有必要说来说去。我们的道德总是太注意结局而忽视过程。我还没有向您介绍过我自己……”年轻人激动起来。
  “我认识你,你不是21床的儿子吗?”院长道。
  “我是博士。在英语里博士和医生是一个词,可我不是医生是博士,是我的母亲把我培养成博士的。我马上要到德国去学习,这也是我母亲清醒时非常引以为豪的一件事。这是我的护照、签证,喏,还有一星期以后飞往法兰克福的机票……”小伙子把一大摊东西铺在桌面上,棕色的护照像一大块巧克力饼,斜插其中。
  院长不由自主地向后躲闪了半步。东西太杂乱,要是碰掉一星半点,说不清。
  1.1.
  文章记述的对话发生的地点是( )。
  A.综合性医院
  B.儿童医院
  C.康复医院
  D.临终关怀医院
  1.2.
  男子向院长询问的是( )。
  A.他母亲什么时候去世
  B.他母亲的精神状况
  C.他母亲的生活情况
  D.他母亲的经济状况
  1.3.
  男子迫切地希望( )。
  A.医院治好他母亲
  B.他母亲在他出国之前去世
  C.带他母亲回家
  D.带他母亲出国
  1.4.
  男子的母亲( )。
  A.神志不清
  B.精神好起来了
  C.回光返照
  D.毫无知觉
  1.5.
  文中“不算年轻的年轻人”意指( )。
  A.这个人显老,其实很年轻
  B.这个人显年轻,其实不年轻
  C.这个人其实不年轻,院长觉得自己老,所以认为他年轻
  D.这个人其实很年轻,院长觉得自己老,所以认为他也不年轻
  >        据说在英国人那里也出现了英语[a]的问题,或者说,英语圈内也发生了非规范化对规范化的冲击。真是“吾道不孤”——人们多以为现代汉语非规范化现象太使人生气,原来“天下乌鸦一般黑”,这[b]的恶魔到处在横行霸道。
  这是英国伦敦一个被称作“保守的思想库”——政策研究中心提出的“警世恒言”!它说,如今的语文教师已不太看重语法对不对,不太强调要说标准语了。那份研究报告[c]说,在许多名牌大学的应考生中只有少数能够拼写正确,标点无误,文句符合语法。这个研究机关把这些现象(在我们这里就是写错别字、乱加标点和语句不通)称之为“语言技能的流失”——这“将[d]到一个民族的未来”。
  乍看似有点[e],细想则很是[f]。破碎的语言不能形成完整的思想,所以世人认为[g]地使用语言体现了一个民族的文明程度。同一报告补充说,当然这并不意味着[h]一千年前的语言就能表达当今错综复杂的社会生活。这段补充的好,规范化、标准化不是[i]着某一时期的语言为界,语言的变异是不断发生的,但变异也得走向规范。
  2.1.[a]、[b]处恰当的措辞是(    )。
  A.不规范 非规范
  B.不规范 非规范化
  C.不规范化 非规范
  D.不规范化 非规范化
  2.2.[c]、[d]处恰当的措辞是(    )。
  A.于是 危害
  B.于是 危及
  C.甚至 危害
  D.甚至 危及
  2.3.[e]、[f]处恰当的措辞是(    )。
  A.百思不解 入情入理
  B.言过其实 入木三分
  C.危言耸听 耐人寻味
  D.耸人听闻 发人深省
  2.4.[g]、[h]、[I]处恰当的措辞是(    )。
  A.规范而健康 保守 保守
  B.健康而规范 保守 保守
  C.规范而健康 固守 固守
  D.健康而规范 固守 固守
  2.5.“这段补充的好”,“好”的原因是(    )。
  A.破碎的语言不能形成完整的思想
  B.强调了语言规范而健康的重要意义
  C.说明了规范化、标准化的语言也会变异
  D.强调语言变异也要走向规范化
  答案与解析
  1.1.答案: D
  解析:
  此题是细节判断题。
  从文中“院长很体谅面前的年轻人,当家属把他们的亲人送到临终关怀医院来以后,院长就觉得同他们有一种亲属关系”可知,文章记述的对话应该发生在临终关怀医院。
  故正确答案为D。
  1.2.答案: A
  解析:
  此题是细节判断题。
  从文中“可是,到底还要多长时间?”“等到什么时候?”以及“是的,那就是回光返照”等对话可知,男子向院长询问的是他的母亲什么时候去世。
  故正确答案为A。
  1.3.答案: B
  解析:
  此题是细节判断题。
  从第42题的分析及最后一段男子摊出自己的护照、签证等可知,男子迫切希望自己的母亲在他出国前去世。
  故正确答案为B。
  1.4.答案: D
  解析:
  此题属于细节判断题。
  从文中“可是我看到了,她昏昏沉沉的,好像完全失去了知觉。我叫她,摇她,她什么表情也没有,只把睫毛闪了一下”以及下文院长的分析,可知男子的母亲毫无知觉。
  故正确答案为D。
  1.5.答案: C
  解析:
  此题属于语句理解题。
  材料中提到“院长鸟瞰着这个已不算年轻的年轻人。成天接触的都是垂垂老矣之人,院长觉得自己足有几百岁了,她比所有的人都要老,比那些将要死去的人老,比他们的子女更要老上几辈。” 由此得知院长觉得自己老,才把眼前的男子当做年轻人看的。
  故正确答案为C。
  2.1.答案: A
  解析:
  “据说在英国人那里也出现了英语[a]的问题,或者说,英语圈内也发生了非规范化对规范化的冲击。真是‘吾道不孤’——人们多以为现代汉语非规范化现象太使人生气,原来‘天下乌鸦一般黑’,这[b]的恶魔到处在横行霸道”,可以看出英语也出现了不规范的问题,“非规范化”为宾语,一般后面不接名词,因此,正确答案为A。
  2.2.答案: C
  解析:
  联系上文的内容可以看出报告的内容是为了进一步阐述不规范英语,所以“甚至”在这里比较合适,有一种递进的关系,排除A、B;“危及”指的是有害于,威胁到,与后面的“到一个民族的未来”相矛盾,所以第二个空应填“危害”。因此,正确答案为C。
  2.3.答案: C
  解析:
  “百思不解”是指反复思索,仍然不能理解。
  “入情入理”是形容合乎常情和道理。
  “言过其实”是指话说得过分,超过了实际情况。
  “入木三分”是指形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
  “危言耸听”是指故意说些夸大得吓人的话,使人惊疑震动。
  “耐人寻味”是指意味深长,值得人仔细体会琢磨。
  “耸人听闻”是指故意说夸大或惊奇的话,使人听了感到惊异或震惊。
  “发人深省”是指启发人深刻思考,有所醒悟。
  “乍看似有点[e],细想则很是[f]”可以看出这两个句子前后语意相反,观察四个选项,只有C项两个词语的语意是相反的。因此,正确答案为C。
  2.4.答案: C
  解析:
  一般先是形成规范化的语言,才能形成健康的语言,较符合正常语言逻辑顺序,所以是“规范而健康”,排除B、D两项;[i]是[h]内容上的补充,语气要重一些,故[h]填保守,[i]填固守。因此,正确答案为C。
  2.5.答案: D
  解析:
  根据文段最后一句“规范化、标准化不是[i]着某一时期的语言为界,语言的变异是不断发生的,但变异也得走向规范”,解释了“这段补充好的”原因是语言发生变异之后走向规范。因此,正确答案为D。
 
 

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